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她以前跟着自己?的导师做过五裂黄连的项目，还多次踏入深山寻找五裂黄连，对这次事情特?别上?心，也是第一个赶过来的。
于教授所在的中大生命科学研究院拥有更先?进的设备，所以她带走了一部?分五裂黄连回去研究，同时?留下了大量关于五裂黄连的资料给?文林琳。
临走前她拉着文林琳的手说：“我看你现在的培养基调配得很好，我也不可能?比你做得更好了，带一部?分回去是为?了让老?师看看有没有其它办法，我们现在尽力保护这些濒危物种，就是为?我们保留了研究的可能?性。”
可惜的是，于教授带回去的五裂黄连在一个月内全部?死亡，实验宣告失败，反而是文林琳这里还有小部?分五裂黄连在苟延残喘。
抢救失败后，于教授熬夜把实验中用过的培养基配方，消毒除菌过程，植物组织细胞情况等等实验数据资料，全部?整理好转交给?了文林琳，希望她能?从中得到启发?。
这些资料给?了文林琳很大的帮助，让她少?走了不少?弯路，文林琳凭借着自己?能?感知植物的情况，结合老?教授的经验，调配出?适合的营养基，让剩下的五裂黄连跌跌撞撞地活了下来。
培养基罐子里的小植株，艰难地生了根，冒出?了新叶子，蠢蠢欲动想继续看看这个世界。
于教授在自己?手上?的五裂黄连死亡后，就把希望全寄托了在文林琳身上?，三天两头往文林琳这里跑，看到五裂黄连生根后她反而不来了，文林琳以为?是五裂黄连活下来了，于教授就去忙自己?的其它项目了，却?没想到于教授正在干一件与她有关的大事。
于教授竟然在帮文林琳争取中大的荣誉博士学位！
文林琳得知这个消息时?，整个人?都懵了，结结巴巴地问道：“我只?是本科毕业，没读研没读博，还不是中大的学生，可以直接申请博士学位吗？”
于教授愤愤不平地说：“只?是荣誉博士而已，那群老?顽固竟然不同意。你可是救活了国内仅有的野生五裂黄连！老?李手上?同是毛茛科的铁筷子怎么也养不好，他还想请你帮忙看看，这群人?光想着让人?干活不给?好处，做梦呢。”
于教授说：“美国的长岛大学曾经还给?柯密特?·佛罗格授予两栖生物学博士学位呢。你知道这个柯密特?·佛罗格是谁吗?”
于教授不需要文林琳回到，继续解释道：“柯密特?·佛罗格是美国木偶剧《芝
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